當永續成為未來學習的重要目標,「學習」就不再只是解答課本裡的題目,而是學著解決真實世界的難題。
2030聯合國永續發展目標(SDGs)已是世界各國的發展目標,不僅各界高度關注,回到教育現場,SDGs的17個指標看似與孩子距離遙遠,如何讓孩子在生活中、學習上都能同步展開,從實作中感受並行動?而在學習面向與課程設計上,跨領域的整合學習成為必然,那麼教學現場的老師又該如何實踐?
本集節目邀請台北市龍山國中「不塑之課」跨領域課程團隊小P老師(鄭志鵬老師)及蔡季娟老師,分享在課堂如何結合跨領域學科學習,讓孩子從日常學習中能主動參與SDGs的實踐與學習。
#本集精彩重點
1. 台北市龍山國中「不塑之課」SDGs案例分享
2. SDGs融入彈性課程設計方法
3. 跨領域教師共備技巧大公開
4. 如何從生活中參與SDGs的實踐與學習
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#永續 #SDGs #2021教育創新國際年會 #跨領域整合學習 #混成學習
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,#有自然科學習創傷的請舉手 新課綱加入「探究與實作」課程, 和以前上過的實驗課,原來不一樣🤔? 真的會激發學習動機,還是讓老師累慘、學生更害怕? 科學教育發生什麼事,讓很多對世界充滿好奇的孩子,到國、高中就放棄學習😵 . 【強烈建議以下族群觀看】 🙋♀️想到自然科就害怕的你 🙋不知如何將科學融入生...
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小p老師 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳解答
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2030聯合國永續發展目標(SDGs)已是世界各國的發展目標,不僅各界高度關注,回到教育現場,SDGs的17個指標看似與孩子距離遙遠,如何讓孩子在生活中、學習上都能同步展開,從實作中感受並行動?而在學習面向與課程設計上,跨領域的整合學習成為必然,那麼教學現場的老師又該如何實踐?
本集節目邀請台北市龍山國中「不塑之課」跨領域課程團隊小P老師(鄭志鵬老師)及蔡季娟老師,分享在課堂如何結合跨領域學科學習,讓孩子從日常學習中能主動參與SDGs的實踐與學習。
#本集精彩重點
1. 台北市龍山國中「不塑之課」SDGs案例分享
2. SDGs融入彈性課程設計方法
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4. 如何從生活中參與SDGs的實踐與學習
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#永續 #SDGs #2021教育創新國際年會 #跨領域整合學習 #混成學習
小p老師 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳貼文
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小p老師 在 親子天下 Youtube 的精選貼文
#有自然科學習創傷的請舉手
新課綱加入「探究與實作」課程,
和以前上過的實驗課,原來不一樣🤔?
真的會激發學習動機,還是讓老師累慘、學生更害怕?
科學教育發生什麼事,讓很多對世界充滿好奇的孩子,到國、高中就放棄學習😵
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【強烈建議以下族群觀看】
🙋♀️想到自然科就害怕的你
🙋不知如何將科學融入生活的家長
🙋♀️不知如何有效備課自然科的教師
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8/26(四)20:00準時開播
邀您一起拋開文科腦↔️理科腦框架,
重新從 #觀察 開始,找回對世界的好奇心!
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【說直播就直播 ft.小P蔡圃】年後第一彈:MIX TEMPO年度公演首映會!
去年底12/20的Mix Tempo年度公演[Butterfly]在經過兩個月的沈澱後,影片紀錄即將在本週日晚間上線YouTube!
雖然現在YouTube有首播功能啦,但既然都要上線了、乾脆把兩位MT負責人小P老師以及蔡圃老師找來一起開個首映會~
跟以往不同這次直播時間將會在這個禮拜天2/21晚上0930(絕對不是某人昨天變成馬鈴薯的緣故),除了首映之外、我跟冷毛也會全力阻止這次直播變成MT老王賣瓜秀😂,就算這瓜真的不錯也不會讓他們輕易得逞🦦
歡迎各方大德週日晚間閒來無事,可以一起上線看表演順便陪我們聊天囉~🦋🦋🦋
#這絕對不是業配
#業配的話錢拿來喔
#但歡迎大家業配
小p老師 在 WanGong Lin_林碗公 Youtube 的最讚貼文
其實這是我第二次上小P老師的課
第一次是九年前(2011.04.04)
影片我還留著。
.
上這堂課前,我跟朋友說:
我等一下要去上小P的課,
好緊張喔~~~
因為我上次上他的課,完全跟不上😫
(而且是從頭到尾都沒在拍子上的那種)
.
友:上次是什麼時候?
我:九年前。
友:九年了… 妳跳舞都沒進步嗎?是在擔心什麼啦!傻眼😌💁🏻♀️
我:也是啦!哈哈😅
.
一直都很喜歡小P老師的風格
還好有熟悉的妹兒
不然我應該不敢報小P的課
會一直停留在「自己做不到」的想法裡
這次終於跨出第二步了...
.
謝謝小P、妹兒那一夜
帶領大家找到自己的美麗💖
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Choreography: @lilphsu @attitude_meier
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